Psychologická poradna
Máte problém a nechcete na něj být sami? Ocitli jste se v tíživé situaci a nevíte, jak ji řešit?
Naši specialisté jsou zde, aby Vám pomohli s Vaším trápením!
Možná, že již zde někdo řešil stejný problém, který trápí Vás. Prohlédněte si již položené dotazy.
Dotaz - Marcela 18. 12. 2012 22:06
Dobrý den,mám 10tiletého syna je ve čtvrté třídě,má problémy ve škole vyjít s některými spolužáky.Ve 3.třídě měl problémy se dvěma děvčaty,které do něj neustále rýpaly různými poznámkami syn chvíli odolával,ale nakonec byla potyčka,učitelka řekla,že je ubožák,když se pere s dívkou,těch potyček bylo několik.Byla jsem ve škole udělala rozruch a vše se uklidnilo.Tato třída nikdy nebyla kamarádská,syn je nyní ve čtvrté mají zde kluka,který stále poučuje ostatnín,nebo k nim má poznámky,když mu syn opětoval jednu z jeho poznámek vystartovala na něj do družiny jeho matka dost tvrdě a on má teď pocit,že se musí bránit.Je podrážděný,zhoršuje se mu pomalu prospěch vše ho vytočí.Dnes jsem měla domluvenou zchůsku s výchovnou poradkyní školy a čekala radu jak zvládnout a reagovat na synovy výbuchy vzteku,ale bohužel jsem dostala jen z netu ofocený list kontaktů na poradnu.Myslím,že syn už vzdal jakékoliv vysvětlování učitelce je pro něj jednoduší vyřešit si konflikt sám tak jako tak bude za problémového ale já nemyslím,že je to tak dobře ale nemohu s ním být ve škole a když to řekne učitelka odpoví,že to nechce slyšet. Nutno ještě dodat,že i když těch konfliktů měl pár nikly nebyl iniciátorem,vždy jsme s učitelkou řešili to že se nesmí takhle nechat vyprovokovat,ale co mu mám poradit jak se má zachovat,když u dozoru pomoc žádná a já už mu nechci říkat nevšímej si toho.Nevím jak postupovat,chci aby syn cítil naši oporu,ale co mu poradit? Třída má hodně problémů a na mladou učitelku je toho hodně stále tam něco řeší a ty děti to asi cítí,že spousta věcí prostě vyšumí s poznámkou.Poraďte jak se synem jednat aby měl i on klid na učení a nebyl stále podrážděný.Dekuji moc
Odpověď - PhDr. Kateřina Urbanová 27. 12. 2012 19:54
Dobrý den, Marcelo,
jestli to dobře chápu, zdá se Vám, že když se Váš syn ohradil vůči nehezkému chování spolužáků, byl potrestán on (poznámkou učitelky, jednáním matky spolužáka), místo, aby byla situace řešena objektivně - tzn. že každý má svůj podíl. Podle Vás se Váš syn ve škole proto nyní cítí ohrožený a je stále v pohotovosti se bránit. První, co mě k tomu napadá, je, že děti vždy vnímají danou situaci i skrze to, jak ji vnímají jejich rodiče. Je proto důležité, abyste Vašemu synovi nedávala najevo, že se na něm např. dějí nějaké nespravedlnosti, že je bezmocný, že se musí bránit, že druzí jsou špatní nebo spolčení proti němu. Nejde o to mu to jednou správně vysvětlit, ale v každé situaci se chovat tak, aby pochopil, že takové věci - konflikty mezi spolužáky - se dějí, jsou v uvozovkách normální a člověk se musí naučit s nimi zacházet, protože se s tím může potkávat i v dalším životě. Pokud se někdo k Vašemu synovi nechová hezky, má právo se bránit, ale potřebuje se naučit správné strategii, jak na to. To znamená že není vhodné násilí, ale může ukázat, že má své kladné stránky a ti, co se do něho navážejí zase své záporné...
Podle podrážděnosti Vašeho syna to taky vypadá, že by mohl mít problémy se svým sebevědomím, když se nad mnoho situací nedokáže povznést. Pak by bylo důležité podporovat jeho pocit vlastní hodnoty ne jen v těchto kritických situacích, ale celkově. Podporovat ho ve věcech a zájmech, které mu jdou a je v nich dobrý, dávat mu to najevo. Dávat mu najevo, že jsou důležitější věci a vlastnosti, než potyčky ve škole.
Kdybych s Vámi měla možnost více hovořit, zeptala bych se Vás zejména na to, jestli má Váš syn nějaké dobré kamarády a je celkově spokojený v nějakém kolektivu dětí. Pokud ne, bylo by vhodné jej podpořit i v této oblasti. Dále bych se zeptala, jak se Váš syn chová doma - jestli i tady má záchvaty vzteku, zda umí zvládat kritiku a podobně. Pak bychom také řešili, jak na to i v domácím prostředí. Dále by bylo dobré probrat, jak je na tom se sourozenci..
Souhrnem můžu říct, že jde o to, nakolik se v potyčkách ve škole projevují nějaké obecnější vlastnosti Vašeho syna a jak je potom řešit na obecnější rovině. Můžete se nad tím sama zamyslet nebo navštívit poradnu, kterou Vám doporučila výchovná poradkyně, nebo také zavolat do naší poradny, já už Váš případ znám a budu se Vám ráda věnovat.
Držím Vám palce, ať se to zlepší! S pozdravem Kateřina Urbanová
jestli to dobře chápu, zdá se Vám, že když se Váš syn ohradil vůči nehezkému chování spolužáků, byl potrestán on (poznámkou učitelky, jednáním matky spolužáka), místo, aby byla situace řešena objektivně - tzn. že každý má svůj podíl. Podle Vás se Váš syn ve škole proto nyní cítí ohrožený a je stále v pohotovosti se bránit. První, co mě k tomu napadá, je, že děti vždy vnímají danou situaci i skrze to, jak ji vnímají jejich rodiče. Je proto důležité, abyste Vašemu synovi nedávala najevo, že se na něm např. dějí nějaké nespravedlnosti, že je bezmocný, že se musí bránit, že druzí jsou špatní nebo spolčení proti němu. Nejde o to mu to jednou správně vysvětlit, ale v každé situaci se chovat tak, aby pochopil, že takové věci - konflikty mezi spolužáky - se dějí, jsou v uvozovkách normální a člověk se musí naučit s nimi zacházet, protože se s tím může potkávat i v dalším životě. Pokud se někdo k Vašemu synovi nechová hezky, má právo se bránit, ale potřebuje se naučit správné strategii, jak na to. To znamená že není vhodné násilí, ale může ukázat, že má své kladné stránky a ti, co se do něho navážejí zase své záporné...
Podle podrážděnosti Vašeho syna to taky vypadá, že by mohl mít problémy se svým sebevědomím, když se nad mnoho situací nedokáže povznést. Pak by bylo důležité podporovat jeho pocit vlastní hodnoty ne jen v těchto kritických situacích, ale celkově. Podporovat ho ve věcech a zájmech, které mu jdou a je v nich dobrý, dávat mu to najevo. Dávat mu najevo, že jsou důležitější věci a vlastnosti, než potyčky ve škole.
Kdybych s Vámi měla možnost více hovořit, zeptala bych se Vás zejména na to, jestli má Váš syn nějaké dobré kamarády a je celkově spokojený v nějakém kolektivu dětí. Pokud ne, bylo by vhodné jej podpořit i v této oblasti. Dále bych se zeptala, jak se Váš syn chová doma - jestli i tady má záchvaty vzteku, zda umí zvládat kritiku a podobně. Pak bychom také řešili, jak na to i v domácím prostředí. Dále by bylo dobré probrat, jak je na tom se sourozenci..
Souhrnem můžu říct, že jde o to, nakolik se v potyčkách ve škole projevují nějaké obecnější vlastnosti Vašeho syna a jak je potom řešit na obecnější rovině. Můžete se nad tím sama zamyslet nebo navštívit poradnu, kterou Vám doporučila výchovná poradkyně, nebo také zavolat do naší poradny, já už Váš případ znám a budu se Vám ráda věnovat.
Držím Vám palce, ať se to zlepší! S pozdravem Kateřina Urbanová
Zobrazuj jen dotazy z kategorie:
