Psychologická poradna
Máte problém a nechcete na něj být sami? Ocitli jste se v tíživé situaci a nevíte, jak ji řešit?
Naši specialisté jsou zde, aby Vám pomohli s Vaším trápením!
Možná, že již zde někdo řešil stejný problém, který trápí Vás. Prohlédněte si již položené dotazy.
Známkování v první třídě - Kateřina 16. 11. 2012 12:52
Dobrý den, chtěla jsem se vás zeptat, jaký máte jako odborník názor na známkování v první třídě.
Syn přinesl včera trojku (2 chyby ze psaní). Myslím si, že je to silně demotivující dostat po dvou měsících ve škole takovou známku. Bojím se, že by nemusel mít pak jedničku na vysvědčení a úplně ho to odradilo od dalšího učení. Starší syn takto klasifikován nebyl a výsledky má výborné a je stále ve škole moc spokojený. Popř. prosím o radu, jak to řešit, bojím se, aby si na něj pak paní učitelka nezasedla, pokud bych to sní řešila. Děkuji moc za odpověď K. Ř.
Syn přinesl včera trojku (2 chyby ze psaní). Myslím si, že je to silně demotivující dostat po dvou měsících ve škole takovou známku. Bojím se, že by nemusel mít pak jedničku na vysvědčení a úplně ho to odradilo od dalšího učení. Starší syn takto klasifikován nebyl a výsledky má výborné a je stále ve škole moc spokojený. Popř. prosím o radu, jak to řešit, bojím se, aby si na něj pak paní učitelka nezasedla, pokud bych to sní řešila. Děkuji moc za odpověď K. Ř.
Odpověď - PhDr. Kateřina Urbanová 16. 11. 2012 14:37
Dobrý den, Kateřino,
nejsem odpůrce známkování v první třídě, ale samozřejmě známkování by mělo být mírnější, ale zároveň objektivní. Nedovedu posoudit, proč dala paní učitelka Vašemu synovi trojku. Možná se málo snaží a chtěla mu to dát najevo. To já nevím. Pokud tomu nerozumíte, můžete si s ní promluvit. Bez výčitek a v klidu, abyste jí nepopudila, jen se poptat, jak na tom syn se psaním je a co můžete dělat, aby se to zlepšilo.
Každopádně Váš syn to bude vnímat tak, jak mu to zprostředkujete Vy. Když Vy mu dáte najevo, že se nic neděje a že se spolu budete učit, aby se to zlepšilo, nebude to pro něj žádná rána. Když to Vy budete vnímat jako ránu, přestože mu to třeba přímo neřeknete, bude to on podvědomě vnímat taky tak. Není důležité, aby měl Váš syn samé jedničky. Mohl by to na něj být velký tlak. Hlavní je, aby byl ve škole spokojený, bavilo ho to, nebál se a snažil se. Také se pokuste vyvarovat srovnávání se starším synem, to by na něho mohl být také tlak. Každý má jinou učitelku, jiné podmínky, ale oba jsou šikovní, a to je hlavní.
Nedovedu ale posoudit, zda není paní učitelka příliš přísná. To neukáže jedna událost, ale spíše to, jak s dětmi pracuje celkově a dlouhodobě. Podle toho si na ní udělejte názor. Můžete si popovídat i s jinými rodiči, jak tuto paní učitelku vidí oni, abyste si na ní udělala jasnější názor.
Myslím si ale opravdu, že to, jak dítě vnímá, co se děje ve škole, je zprostředkováno tím, jak to vnímají jeho rodiče. Dejte proto synovi najevo, že to není žádná tragédie, že prostě udělal chyby, to se stane každému, že příště se mu to povede určitě lépe.
Přeji Vám, ať to dobře zvládnete, a když budete ještě něco potřebovat, kdykoliv zavolejte. S pozdravem Kateřina Urbanová
nejsem odpůrce známkování v první třídě, ale samozřejmě známkování by mělo být mírnější, ale zároveň objektivní. Nedovedu posoudit, proč dala paní učitelka Vašemu synovi trojku. Možná se málo snaží a chtěla mu to dát najevo. To já nevím. Pokud tomu nerozumíte, můžete si s ní promluvit. Bez výčitek a v klidu, abyste jí nepopudila, jen se poptat, jak na tom syn se psaním je a co můžete dělat, aby se to zlepšilo.
Každopádně Váš syn to bude vnímat tak, jak mu to zprostředkujete Vy. Když Vy mu dáte najevo, že se nic neděje a že se spolu budete učit, aby se to zlepšilo, nebude to pro něj žádná rána. Když to Vy budete vnímat jako ránu, přestože mu to třeba přímo neřeknete, bude to on podvědomě vnímat taky tak. Není důležité, aby měl Váš syn samé jedničky. Mohl by to na něj být velký tlak. Hlavní je, aby byl ve škole spokojený, bavilo ho to, nebál se a snažil se. Také se pokuste vyvarovat srovnávání se starším synem, to by na něho mohl být také tlak. Každý má jinou učitelku, jiné podmínky, ale oba jsou šikovní, a to je hlavní.
Nedovedu ale posoudit, zda není paní učitelka příliš přísná. To neukáže jedna událost, ale spíše to, jak s dětmi pracuje celkově a dlouhodobě. Podle toho si na ní udělejte názor. Můžete si popovídat i s jinými rodiči, jak tuto paní učitelku vidí oni, abyste si na ní udělala jasnější názor.
Myslím si ale opravdu, že to, jak dítě vnímá, co se děje ve škole, je zprostředkováno tím, jak to vnímají jeho rodiče. Dejte proto synovi najevo, že to není žádná tragédie, že prostě udělal chyby, to se stane každému, že příště se mu to povede určitě lépe.
Přeji Vám, ať to dobře zvládnete, a když budete ještě něco potřebovat, kdykoliv zavolejte. S pozdravem Kateřina Urbanová
Zobrazuj jen dotazy z kategorie:
